A tömegkommunikáció pszichológiája. A tömegkommunikáció szerepe a modern társadalomban

A kommunikációs technológiák életünk szerves részét képezik. Fontosságukat nem lehet alábecsülni, függetlenül attól, hogy milyen pozícióból nézik őket. Végtére is, még a hétköznapi hétköznapi emberek élete, távol a kommunikációval kapcsolatos foglalkozásoktól, például a munkavállalóktól vagy a háziasszonyoktól, még mindig nagymértékben függ az információs médiától.

Minden ember minden nap TV-műsorokat néz, telefonokat használ, rádiót hallgat, kommunikál a közösségi hálózatokon, szabadidejét online játékokkal tölti. És mindez nem más, mint az emberek által használt kommunikációs technológiák, amelyek közvetlen hatással vannak rájuk. Természetesen a pszichológia, mint tudomány, nem hagyhatta figyelmen kívül az élet olyan aspektusát, mint az információs média hatása az emberek tudatára. Ebben a tudományban egy egész irányt szentelnek ennek a témának, amely valójában önálló tudományág. A pszichológusok nemcsak azt tanulmányozzák, hogy a rádió, a televízió és más média hogyan befolyásolja az emberi tudatot, hanem sok más, a témához kapcsolódó dolgot is.

Mi a tömegkommunikáció? Meghatározás

Minden ember saját jelentését adja ebbe a kifejezésbe. Vannak, akik a nyilvános kommunikációt kizárólag a tömeges információkkal társítják, míg mások éppen ellenkezőleg, azonnal emlékeztetnek az internetre és a közvetlen kommunikációra szánt különféle eszközökre.

Mit értenek a pszichológusok ezzel a kifejezéssel? A tömegkommunikáció pszichológiájának tárgya nem más, mint, a nagyon az információ előállításának folyamata és a tömegtudatosság befolyásolása. Természetesen, a formálási folyamatok a közvélemény is a tanulmány tárgya. A tudomány az információ továbbításának módjaival, asszimilációjával, valamint a kommunikációs folyamatokat biztosító egyes technológiák jelentőségével is foglalkozik.

Ennek megfelelően a tömegkommunikáció az emberek közötti információcsere, kommunikáció vagy kommunikáció speciális formái.

Mennyire jelentős a tömegkommunikáció Oroszországban és a világ többi részén?

Lehetetlen túlbecsülni a különböző kommunikáció fontosságát. Például, hogyan tudják meg az emberek a híreket? Vagy kapcsolatba lépnek szeretteikkel, rokonaikkal, ismerőseikkel, akik messze vannak? Ehhez az információcsere eszközeit használják. Ennek megfelelően ezek a technológiák szerves és nagyon fontos rész mind az egyének, mind a társadalom egészének életéről.

. A különféle kommunikáció annyira szilárdan beágyazódott minden társadalmilag jelentős szférába, hogy egyszerűen lehetetlen elképzelni a világot nélkülük. A politika, a gazdaság, a kultúra és az egész társadalmi infrastruktúra valójában "ragaszkodik" a tömegkommunikációhoz. Sőt, a Média alkotja az emberek elképzelését valamiről.

A média hamis benyomást kelt az eseményekről?

Például az orosz média gyakran kissé másképp fed le bizonyos eseményeket, mint a nyugati újságírók. Nem nehéz meggyőződni róla, elég csak az Internet használata és a külföldi médiában megjelenő kiadványok megtekintése. Sőt, a különbség az információ bemutatásában rejlik, vagyis nincs kérdés az események torzulásáról. Mindazonáltal ez a sajátosság arra készteti az embereket, hogy önállóan keressenek információt az Interneten. Azok a politikusok, akik karrierjük elején vannak, gyakran "parazitálnak" ugyanazon a jelenségen, bemutatva a médiát egyfajta szörnyetegként, amely zombivá teszi az ország lakosságát.

Valójában minden információ bemutatásának bizonyos sajátossága abszolút minden kommunikációs eszközben rejlik. Például, hogyan fedezték a Pearl Harbor bázis megsemmisítését az USA - ban és Japánban? Az amerikaiak a hadseregük tényleges szakmai alkalmatlanságát valódi hősiességgé, tragédiává és mártíromsággá változtatták. Az információk bemutatásának azonos módját a filmrendezők is felvették. A japánok dicsőítették hőseiket, kissé eltúlozva az ellenség védelmét és harckészségét.

Ez a példa világosan szemlélteti a kezdeti torzítás jelenlétét az információk bemutatásában. Ennek megfelelően az orosz média nem különbözik a többitől.

Minden kommunikációs eszköz valamilyen módon egy esemény vagy jelenség eszméjét képezi, nyilvános vagy személyes véleményt hoz létre. Még akkor is, ha egy személy maga tanul információt egy másik személytől, aki az események helyszínén van, még mindig elfogult takarmányt kap. Például, ha beszélni lakosok a balti államok a gazdasági helyzet, néhány ember fogja mondani, hogy milyen jó nekik, akkor megy dolgozni az EU-országokban, és egyéb előnyöket. Más emberek azonban azt fogják mondani, hogy minden nem működik jól számukra, érvként megemlítik, hogy a pénzkeresés érdekében a szomszédos EU-országokba kell utazni.

Ennek megfelelően az információforrás mindig befolyásolja az észlelés és a tudatosság szociálpszichológiai folyamatait. A pszichológusok ezt a problémát is tanulmányozzák.

Mi befolyásolja a tömegkommunikációt?

Paradox módon a tömegkommunikációt elsősorban maguk befolyásolják. A szociálpszichológia kérdéseivel foglalkozó tudósok azonban nem látnak különleges paradoxont ebben a jelenségben.

Mivel a kifejezés mindenre utal, ami valamilyen módon kapcsolódik a különböző információk előállításához, tárolásához, továbbításához, terjesztéséhez és tömeges észleléséhez, akkor a kommunikáció fejlődése a rendelkezésre állásuk arányában történik. Más szavakkal, a world Wide Web megjelenése forradalmi hatással volt a tömegtájékoztatásra és a kommunikációra. Ez a technológia egyfajta áttöréssé vált, és a rádiót, a televíziót és más médiát a fejlődés új evolúciós szakaszába hozta.

A televízió megjelenése pontosan ugyanolyan hatással volt korábban. Előtte pedig hasonló hatást váltott ki a rádiókommunikáció, a távíró megjelenése. A tömegkommunikáció pszichológiája, figyelembe véve ennek a koncepciónak a történetét, nem megy mélyebbre, mint a múlt század elején. Azonban még a postai üzenet megjelenése, nem is beszélve az újságok megjelenéséről, egyszerre ugyanolyan forradalmi hatással volt a kommunikációs szférára, mint az Internet.

Hogyan alakult ki ez a koncepció?

A pszichológia, mint tudományos tudományág, a múlt század elején érdeklődött a különböző kommunikációs eszközök hatása a "tömegek elméjére" . Ez a koncepció maga a múlt század 20-as éveiben alakult az Egyesült Államokban. A "kommunikáció" kifejezés eredetileg nem csak az újságírók munkáját jelentette, azaz a tömeges információkat, hanem a kommunikációt, a kommunikációt és a társadalmi kapcsolatok egyéb hasonló aspektusait is.

Létezésének kezdeti szakaszában a tömegkommunikáció szociálpszichológiája nagy figyelmet fordított arra a kérdésre, hogy a Média, megpróbálva megkerülni a versenyképes vállalatokat, arra törekszik, hogy a nyilvánosság számára azt adja, amire vágyik. Más szavakkal, bizonyos események lefedésekor a Média "spekulál" az emberek elvárásaira, ennek érdekében torzítja vagy visszatartja az információk egy részét, vagy csak azt teszi közzé, ami nyilvánvalóan a lakosság széles tömegeinek válaszát okozza. Ez a jelenség a mai napig fennmaradt. Ma "sárga sajtónak"hívják.

Oroszországban ez a kifejezés sokkal később került felhasználásra, mint Nyugaton. Hazánkban először a tudósok csak a múlt század 60-as éveiben kezdtek fellebbezni erre a koncepcióra. Hivatalosan Oroszországban, vagy inkább a Szovjetunióban a kifejezést a CPSU Központi Bizottságának Propaganda Osztálya vezette be 1970-ben, a vezetés által megfontolásra benyújtott feljegyzés alapján Újságírói Kar Moszkva Állami Egyetem.

Mi jellemzi ezt a fogalmat?

A tömegkommunikáció pszichológiája nagyon részletesen megvizsgálja tanulmányának tárgyát, számos jellemző tényezővel felruházva.

A kommunikációs eszközök jellemzői, A tudósok a következőket tartalmazzák:

• a kommunikációs szféra résztvevőinek érdekei és az életkörülményekkel kapcsolatos változások;
• a sajátos kulturális értékek és gondolkodásmód kialakításának folyamatáról;
• érzelmi és szemantikai azonosulás bizonyos tendenciákkal vagy tényezőkkel, azaz azonosulás;
• a meggyőző befolyás hatása és a közfelfogás, a tudat egyfajta felépítése;
• az olyan jelenségek jelenléte és terjedése, mint az utánzás és a diffúzió;
• a tömegekre gyakorolt befolyás bármilyen érdekre, például az áruk és szolgáltatások üzletemberek általi reklámozására.

Természetesen a koncepciót jellemző szempontok nem az egyetlen dolog, amit a pszichológusok adnak a nyilvános kommunikációnak.

Melyek a tömegkommunikáció jellemzői?

A kommunikációs és tömegkommunikációs digitális Fejlesztési Minisztérium fő jellemzője a következő képesség forma közvélemény. A szociálpszichológusok nem vitatkoznak ezzel, ráadásul a tudósok kibővítik a "hivatalos posztulátumot", hozzáadva a tézishez a következő lehetőségeket

• bizonyos típusú tudatosság építése;
• a divatirányzatok, ízek és preferenciák kialakulása az élet minden területén.

Természetesen az információcsere szervezésének technikai árnyalatai is közvetlenül kapcsolódnak a jellemzőkhöz.

Mit jelent ez? Egyszerű szavakkal az információ továbbításának módjáról, valamint a visszajelzés jelenlétéről vagy hiányáról beszélünk. Például, , nyilvánosan elérhető információk az Interneten cikk vagy film formájában lehet bemutatni, nem pedig az anyag alatti megjegyzésekben folytatott megbeszélések jelenlétét. Vagy talán éppen ellenkezőleg, ez egyfajta "platform" lehet az emberek kijelentéseihez, véleménycseréjéhez és gondolataihoz.

Ugyanez a szétválasztás jellemző más technológiákra is. Például a különböző televíziós műsorok és beszélgetős műsorok visszajelzési eszközöket használnak, mint például a "stúdióhívás", az élő csevegés, az SMS-szavazás és mások. Különösen aktívan használja a visszajelzést a rádióban. Újságok, almanachok, magazinok és egyéb folyóiratok leveleken keresztül tartják a kapcsolatot az olvasókkal, vagy lehetőséget biztosítanak az anyagok kommentálására, ha van internetes verzió, természetesen.

Mi a "kommunikátor", "címzett"?

Mint minden tudományág, a tömegkommunikáció pszichológiájának is megvan a maga terminológiája. A szociálpszichológiai fegyelem fő fogalmai a" kommunikátor "és a "befogadó".

A kommunikátor nem más, mint bármilyen információ forrása. Más szóval, ez egy aktív kapcsolat, a tömegkommunikációra jellemző folyamatok kezdeményezője. Ebben a minőségben mind a szervezet, például egy adott média, mind az egyén cselekedhet.

Például, ha valaki közzétesz valamit az oldalán egy közösségi hálózaton, amely nyilvános választ vált ki és befolyásolja más emberek tudatát, akkor ez a személy kommunikátorként működik. Ezt a folyamatot a híres személyiségek naponta egyértelműen bemutatják a közösségi hálózatokon, különösen az Instagram-on. Tegyük fel, hogy ha néhány népszerű énekes vagy színésznő rózsaszín kockás nadrágban teszi közzé a képét, akkor ezt elkerülhetetlenül követi néhány rajongója utánzási hulláma. Ez azt jelenti, hogy a lányok ugyanazokat a dolgokat szerezik be, és fényképezik őket. Hasonlóképpen megnyilvánul a kommunikátorként működő tömegtájékoztatási eszközök tevékenysége is.

A címzett a "fogadó fél", vagyis azok az emberek, akiknek a kommunikátorok tevékenysége irányul. A címzett azonban kommunikátorgá válhat, amint elkezdi terjeszteni a kapott információkat, hogy elmondja másoknak.

Egyszerű szavakkal, az a személy, aki szereti egy másik személy bejegyzését, címzett. A kínált információk fogyasztójának passzív szerepét játssza. De ha ez a személy nem csak egy "hasonló" jelet helyez el, hanem az anyagot is újra közzétette, ezáltal hozzájárulva annak terjesztéséhez, akkor ugyanakkor már kommunikátor is.

A kutatás tárgya?

A tudomány minden területét a kutatás, az adatok gyűjtése és rendszerezése és más hasonló tevékenységek jellemzik. Ez a tudományos fegyelem sem kivétel.

A tömegkommunikáció pszichológiája mindent megvizsgál, ami az információcsere folyamataival kapcsolatos. Más szóval, a kutatás tárgya ebben a tudományban az a számos szempont, amely a tömegkommunikációban rejlő folyamatok által az emberekre és a társadalom egészére gyakorolt hatás szociálpszichológiai árnyalatainak sokféleségét alkotja. Mit jelent ez? , amely megvizsgálja mind a tömegkommunikációt, mind a benne rejlő funkciókat és modelleket, valamint az általuk okozott reakciókat, folyamatokat a társadalomban.

Mivel a tömegkommunikáció fogalma rendkívül sokféle kérdést, irányt és tényezőt foglal magában, a tudósok kutatását szentelik egy fajta a társadalmi fejlődés kérdései, és általában interdiszciplináris jellegűek. Vagyis a különböző tudományos irányok találkozásánál vannak.

Mi a tudományos elmélet ebben a tudományágban?

Minden tudományos tudományágnak megvan a maga, alapvető vagy alapelmélete. Természetesen a szociálpszichológia iránya, amely a tömegkommunikációs folyamatokkal kapcsolatos problémákkal és kérdésekkel foglalkozik, nem kivétel.

A tömegkommunikáció fogalma az eredeti kezdeti elmélet középpontjában áll, amely megalapozta ezt a tudományos irányt. Vagyis az elmélet olyan tényezők figyelembevételén alapul, mint a kommunikáció és a kommunikáció a társadalmi igényeknek és a tömegérzékelés árnyalatainak megfelelően.

A kommunikáció és tömegkommunikáció digitális Fejlesztési Minisztériuma különös figyelmet fordít a szociálpszichológusok által kidolgozott elméletek gyakorlati alkalmazására. Természetesen nemcsak az orosz minisztérium érdekelt abban, hogy az elemzők megfelelő adatokat szolgáltassanak, hanem a kutatók is érdekeltek a gyakorlati előnyökkel járó eredmények biztosításában. Természetesen ez az árnyalat hatással van a tudományág fejlődésére, és befolyásolja annak alapvető elméletét.

Ennek megfelelően az alapvető vagy alapvető tudományos elmélet ebben a tudományágban nem megrázhatatlan, alapvető. Ugyanúgy fejlődik, mint maga a tudomány. Ez a fejlődés viszont közvetlenül kapcsolódik a társadalom demokratizálódásához és a technológiai fejlődéshez. Például, amint az emberek lehetőséget kaptak arra, hogy önállóan keressenek információt az interneten, ez azonnal befolyásolta az alapvető tudományos elméletet.

Ha az Internet megjelenése előtt a "nyilvánosság" fogalmát használták fő elméleti konfigurációként, amelyet a tudományos fegyelem kialakulásának hajnalán vezettek be, akkor a kommunikációs eszközök" ökológiája " releváns, vagyis a belső kapcsolatok és a globalizáció során bekövetkező szétesési folyamatok természetének megértése.

A kommunikáció szerepe és formái

Ezt a szerepet nem lehet egyértelműen meghatározni, mivel a tömegkommunikáció mind az egyének, mind a társadalom egészének szinte minden területét érinti. A tömegkommunikáció szerepe a modern társadalomban közvetlenül függ a szóban forgó formától.

A szociálpszichológia megkülönbözteti a kommunikáció következő alapvető formáit:

• kultúra;
• vallás;
• oktatás;
• propaganda és reklám;
• tömeges akciók.

Ez a szétválasztás annak a ténynek köszönhető, hogy az információcsere vagy annak biztosítása valamilyen módon kölcsönhatásba lép ezen formák egyikével.

Például az oktatási szférát érintő kommunikációs folyamatok szerepe az, hogy hozzájárulnak mind az egyén, mind a társadalom egészének fejlődéséhez. Vagyis új ismeretekkel gazdagítják az embereket, lehetőséget nyújtanak egy bizonyos tapasztalat megismerésére, ennek megfelelően annak terjesztésére.

Vagyis az oktatási kommunikációs folyamatot nem szabad az iskolában, intézetben vagy műszaki iskolában való tanulás analógiájaként értelmezni. A tömegkommunikáció egyik formájaként ez a koncepció sokkal szélesebb. Például egy olyan személy, aki egy szakácsműsort nézett, és megtanulta az új étel receptjét, tapasztalatot szerzett és tudást szerzett. Amint ez a személy elmondta barátainak, hogy mit tanult a televíziós műsorból, elterjesztette a megszerzett tapasztalatokat. Természetesen valami más is használható példaként, például dokumentumfilmek vagy analitikus talk show-k. Vagyis az oktatás, mint a tömegkommunikáció egyik formája, magában foglalja az új ismeretek megszerzésével és az emberi fejlődéssel kapcsolatos összes folyamatot.

A propagandát minden olyan kommunikációs folyamatnak kell tekinteni, amelynek kezdeti célja egy konkrét közvélemény kialakítása egy jelenséggel vagy kérdéssel, eseménnyel kapcsolatban. Más szóval, a tisztviselők megválasztása előtt kibontakozó politikai agitáció nem minden, ami a "propaganda"fogalmába tartozik. Vagyis a tudósok a tömegkommunikáció ezen formájára utalnak minden mesterségesen végrehajtott folyamatra, azzal a céllal, hogy befolyásolják a társadalom felfogását a környező valóságról. A tömegkommunikáció ugyanazon formája magában foglalja a közvélemény tudatosságának mindenféle manipulációját, valamint az emberek véleményére, ítéleteire és viselkedésére gyakorolt hatást.

A vallás, mint a tömegkommunikáció egyik formája, magában foglalja azokat az információcsere-folyamatokat, amelyek hatással vannak a társadalom világnézetére és szellemi értékeire. A tömegkultúra arra utal, hogy a társadalom felfogja az emberiség számára elérhető műalkotások teljes spektrumát minden ismert műfajban és stílusban. Természetesen a koncepció magában foglalja nemcsak a művészetet, hanem az általa okozott reakciót is.

A tömeges akciók a kommunikáció "legfiatalabb" formája. Névlegesen magában foglalja a társadalmi vagy politikai változások bevezetése céljából tartott nyilvános rendezvények minden változatát. Ugyanakkor a közösségi hálózatokban mind spontán, mind szervezett módon felmerülő különféle flash mobok szintén ugyanabba a koncepcióba tartoznak. Az ilyen intézkedések nem rendelkezhetnek politikai vagy gazdasági háttérrel, és nem hajthatók végre bármilyen változás céljából.

Például, nem is olyan régen a hálózatokban az emberek tömegesen közzétették képeiket a múltból, a múlt század 90-es éveiből, modern fotókkal kombinálva. Ez az akció nem volt politikai vagy gazdasági háttér, de ennek ellenére a tömegkommunikáció ezen formája alá esett. Ennek megfelelően a közeljövőben a tudósok felülvizsgálják és kibővítik ennek a formának a megértését.