Lukhovitsky repülési műszaki iskola: cím, karok, elhaladó pontszám, vélemények

A terület fontossága ellenére ma nem olyan könnyű megszerezni a repüléssel kapcsolatos szakmát. Jelenleg az oroszországi oktatási intézmények száma, amelyek ilyen szakembereket képeznek, meglehetősen kicsi. Ha szakmai intézményekről beszélünk középfokú oktatás, akkor csak körülbelül 20 van belőlük. Ez a lista tartalmazza a moszkvai régió Lukhovitsky MŰSZAKI iskoláját is. A munka fő profilja a repülési berendezések karbantartásával foglalkozó szakemberek képzése.

A történelem oldalai

1957-ben megnyílt a Moszkvai repülési Technológiai Főiskola Fióktelepe a moszkvai régióban. 70 pályázót fogadtak el a "rádió-és elektromos berendezések telepítése" és a "repülőgép-építés"specialitások képzésére. A tantervet 5 évre tervezték (esti osztály).

Az 1960-as években megjelent egy új specialitás – "fémek feldolgozása (hideg) és vágása". Az ilyen irányú diákcsoportok esetében a "hideg" meghatározását rögzítették. A műszaki iskola aktívan együttműködött a helyi légiközlekedési üzemmel, a mérnökök részt vettek az osztályok vezetésében.

1986-ban a főiskola önálló oktatási intézmény lett, teljes munkaidős osztály jelent meg. A fő specialitásokhoz hozzáadták a "szervező-termelési technikus" irányt.

A 2000-es évek óta bővült az intézmény specializációja. 2007-ben új nevet szerzett – GBPOU Mo Lukhovitsky Aviation College.

Intézmény ma

Az intézmény költségvetési oktatási szervezet, a moszkvai régió joghatósága alatt. A Lukhovitsky Repülési Műszaki Iskola karai középszintű szakembereket és szakmunkásokat képeznek. Az oktatási folyamat a hallgatók szakmai, általános kulturális és fizikai képzésére összpontosít. A kollégium tanterveit évente frissítik a tudomány és a technológia fejlődésének főbb trendjeivel, az oktatási szabványok követelményeivel összhangban.

Lukhovitsky repülési Főiskola hivatalos címe: Zhukovsky utca 56, Lukhovitsy, Moszkva régió.

Az intézmény alapszabálya szerint fő célkitűzései a következők:

  • Képzett szakemberek képzése.
  • A képzés individualizálása és a szakmai önrendelkezés feltételeinek megteremtése.
  • A hallgatók állampolgárságának, felelősségének, függetlenségének, üzleti tevékenységének kialakulása.
a műszaki iskola rendezvényéről

Lukhovitsky Repülési Műszaki Iskola: specialitások

Az intézmény elsődleges és középfokú szakmai programokkal rendelkezik. Az első szakasz (képzett alkalmazottak és munkavállalók) szintjén a "PU (programvezérlés) gépek üzemeltetője" program kerül végrehajtásra. A képzés időtartama – legfeljebb 2 év 10 hónap (a 11. vagy 9. évfolyam alapján).

Középszintű szakemberré válhat a következő területeken:

  • gyártástechnika és fémmegmunkálás (legfeljebb 4 év 10 hónap);
  • légi járművek karbantartása és gyártása (teljes munkaidős vagy teljes munkaidős/távoktatás);
  • számvitel és közgazdaságtan (iparonként, szerződéses alapon);
  • oktatás elektromechanikus és elektromos berendezések karbantartása és műszaki üzemeltetése;
  • programozási és Információs Rendszerek.

A beiratkozás versenyképes alapon történik. Meghatározásakor elhaladó pontok Lukhovitsky Aviation College figyelembe veszi az OGE vagy USE eredményeit. A képzés költségvetési és szerződéses alapon történik.

az oktatási folyamat

Oktatási folyamat

A főiskola oktatási folyamatának formátuma megfelel az oktatási normák követelményeinek. A képzési ütemterv váltakozó előadásokat és gyakorlati órákat biztosít. A heti munkaterhelés (tantermi és oktatási-termelési) nem haladja meg a 36 akadémiai órát. A hallgatók gyakorlati képzésen is részt vesznek a Mig aircraft Corporation fióktelepének területén. , van egy képzési műhely mechanikus és Lakatos szakaszokkal (Lakatos munkapadok, köszörülés, fúrás, marás és eszterga, pneumatikus prések stb.).

termelési létesítmények

A Lukhovitsky Repülési Műszaki Iskola hallgatói a "számvitel"szakterületen gyakorlat a vállalkozásoknál a kerület és a város egyedi szerződések alapján.

Az üzem alkalmazottai aktívan részt vesznek a diákok versenyképes feladatainak kritériumainak kidolgozásában, valamint az oktatás minőségének értékelésében. Az oktatási folyamatban Modern oktatási technológiákat alkalmaznak (esettanulmány, moduláris és problémaalapú tanulás, IKT).

Kiegészítő oktatási szolgáltatások

A fő oktatási területeken kívül a Lukhovitsky Repülési Műszaki Iskola szerződéses alapon további oktatási szolgáltatásokat nyújt. Ezek a következők:

  • képzés további szakmai programokban (a fő programokon kívül);
  • specialitások beszerzése szerződéses alapon;
  • kiegészítő oktatási szolgáltatások (haladó képzés, a közép-és felsőoktatási intézményekbe való felvétel előkészítése).

A fő szakterületen végzett képzéssel párhuzamosan a hallgatók a következő területeket is elsajátíthatják:

  • elektromos berendezések műszaki üzemeltetése és karbantartása (ipar szerint);
  • Gépészmérnöki technológia;
  • repülőgépgyártás;
  • Gazdaság.

Tanács és tanári kar

A műszaki iskolában aktívan bevezetik az állami és közigazgatási mechanizmusokat. Az Általános irányítást az intézmény Tanácsa, egy megválasztott önkormányzati szerv végzi. Feladatai közé tartozik:

  • a műszaki iskola legfontosabb tevékenységi területeinek meghatározása;
  • a munkaköri leírások és a helyi jogi aktusok helyesbítése;
  • az intézmény fejlesztésére irányuló programok kidolgozása;
  • a belső szabályzatok összehangolása stb. .

A Tanács a Pedagógiai és szülői közösség képviselőiből, a diákokból, az adminisztrációs személyzetből és a műszaki iskola igazgatójából, valamint a szociális partnerekből áll (tanácsadó hang). A tanácsot 4 évre választják, és félévente egyszer ülésezik.

A műszaki iskola alapján kuratórium, módszertani, hallgatói tanácsok, szülői bizottság és hat ciklikus tantárgybizottság is létrejött.

A Lukhovitsky Repülési Műszaki iskola tanárainak csapata biztosítja az oktatási folyamat szükséges minőségi szintjét. Több mint 30 szakemberből áll, akiknek többsége a legmagasabb és az első képesítési kategóriák.

szakmai készségek verseny

Az oktatási folyamat felszerelése

A kollégiumnak két oktatási épülete van. Mindkét épület tantermei fel vannak szerelve a szükséges oktatási eszközökkel, interaktív táblákkal és projektorokkal, számítógépes berendezésekkel. Két számítástechnikai tanterem, egy mobil számítógépes labor, adatbázis és információs technológiai laboratóriumok nyíltak. Létrehoztak egy médiakönyvtárat az általános szakmai és speciális tudományágak számára, a hallgatók tesztelési programjai érvényben vannak. A diákok használhatják a főiskolai Könyvtár elektronikus és nyomtatott gyűjteményeit (több mint 35 ezer tárolóegység).

Vannak edzőtermek, sportcsarnokok a testnevelési osztályok számára. A diákok is használhatják a medencét.

A Lukhovitsky Repülési Műszaki iskolának nincs saját kollégiuma. Diákjai azonban 30 helyet kapnak az önkormányzati Kollégium épületében. A diákok étkezését a gyári étkezdében szervezik. Az orvosi ellátást a központi kerületi kórház osztályán nyújtják.

aviation plant

Pszichológiai és pedagógiai támogatás

A műszaki iskola munkatársai nagy figyelmet fordítanak a társadalmi-pszichológiai munkára a diákok kontingensével. A megelőző munka célja a serdülők körében a deviáns viselkedés rossz alkalmazkodásának és megnyilvánulásainak megelőzése. Az osztálytermi órákat és előadásokat rendszeresen szervezik a bűncselekmények megelőzése és a pszichológiailag aktív anyagok használatának megakadályozása érdekében.

A műszaki iskola pszichológusa Fejlesztő-korrekciós osztályokat folytat a kockázati csoport gyermekeivel ("konfliktus" képzés), tehetséges diákokkal. A hallgatók részt vehetnek egy speciális "vizsgaelőkészítő" képzésen is.

, konzultációkat, kerekasztalokat, tréningeket és mesterkurzusokat tartanak a tanárok számára a jogi és pszichológiai műveltség javítása, az érzelmi feszültség és a stressz enyhítésére, a konfliktushelyzetek megoldására.

Csoportos és egyéni konzultációk és tréningek a szülők életkora a diákok.

főiskolai hallgatók

Tanórán kívüli munka

A fontos tevékenységi területek A Lukhovitsky repülési Főiskola továbbra is a hallgatók elfoglalt tanórán kívüli életének megszervezése. Az aktív hallgatók részt vesznek a Hallgatói Tanács munkájában.

A Tanács részt vesz a különböző események, promóciók, projektek tervének kidolgozásában. A főiskolai hallgatók nemcsak belső, hanem városi és kerületi rendezvényeken is részt vesznek. Köztük:

  • , múzeumok és kiállítások látogatása, kirándulások a vállalkozások számára;
  • részvétel környezetvédelmi akciókban és szociális projektekben;
  • kreatív versenyek (zenei, költői, alkalmazott);
  • sport maratonok és versenyek;
  • találkozók érdekes emberekkel;
  • emlékezetes és évfordulós dátumok megünneplése.

A specialitás és a tudás napjai, a diákok iránti elkötelezettség, az olvasók versenye, a verseny "Egészséges Generáció".

évforduló ünnepe

Versenyek és olimpiák

A képzéseken kívül a Lukhovitsky Aviation College hallgatói rendszeresen részt vesznek különböző szakmai versenyeken, maratonokon, fórumokon és olimpiákon.

A szakmai készségek All-Russian Olimpiájára való felkészülés érdekében a műszaki iskolában belső versenyeket tartanak az érintett szakterületeken.

Hagyományossá vált, hogy részt vegyen a moszkvai régió oroszországi WorldSkills szakmai készségversenyein a következő területeken:

  • repülési berendezések karbantartása;
  • CAD engineering graphics;
  • Repülőgép-termékek gyártása.

Az elmúlt évben a hallgatók ragyogó eredményeket mutattak ezen a versenyen.

Lukhovitsky Repülési Műszaki Iskola: vélemények

Az évek során a főiskola olyan oktatási intézmény státuszt szerzett, amely erős szakembereket képez.

A megvalósított specialitások nem veszítik el jelentőségüket, mivel a légiközlekedési vállalkozások MA rendszeresen tapasztalják a képzett munkavállalók és a középszintű szakemberek hiányát, akik képesek a repülőgép-szerkezetek összeszerelésére és karbantartására.

A diákok és a diplomások visszajelzései szerint a műszaki iskolának szüksége van az oktatási és termelési területek bizonyos korszerűsítésére, míg a tanárok tanítási szintjéről és professzionalizmusáról szóló vélemények többnyire pozitívak. A hallgatók jó képzését a repülőgépgyár alkalmazottai a képzés és a gyártási gyakorlat során megjegyzik.

Cikkek a témában