Szorongó gyermek: jelek, jellemzők, korrekciós munka

Óvodai és iskolai életkor a gyermekek hajlamosabbak a szorongásra, ami néha nyilvánvaló ok nélkül jelentkezik. A diagnosztizálás meglehetősen egyszerű a jellemző tulajdonságok összetettsége miatt, de a félelmek kiküszöbölése nehéz feladat lehet. A szorongó gyermek rosszul reagál az ingerekre, rosszul kommunikál. Az ilyen gyermekek életminősége csökken.

Miért fordul elő?

A 6 év alatti gyermek szorongó állapotának fő okai a szülőkkel való nehéz kapcsolatok. Ez különösen igaz a fiúkra. A szülők szorongásának mértéke nagymértékben tükröződik a gyermek hasonló állapotában. A tekintélyelvű szülői stílus használata, a babával szembeni túlzott igények vagy másokkal való összehasonlítás jelentősen növeli a szorongást. Gyakran a szorongás a neurózisok és más mentális zavarok.

A fő az előfordulás okai ennek a feltételnek a következők:

• a gyermek biztonságérzetének hiánya;
• a baba felnőttek általi visszaszorítása, ellenségességük;
• kedvezőtlen családi helyzet;
• a család szegény pénzügyi lehetőségei;
• a szülők követelményeinek be nem tartása a gyermek valódi képességeivel;
• a felnőttek nem megfelelő állításai a baba számára;
• , a szülők szorongásának túlbecsült mutatója;
• felnőtt igények, amelyek ellentmondanak egymásnak;
• a szülők nem képesek fenntartani a következetességet a gyermek nevelésében;
• autoriter nevelés;
• a szülők túlzott érzelmessége;
• a gyermek állandó összehasonlítása társaikkal;
• a szülők vágya, hogy megfeleljenek az általánosan elfogadott szabványoknak.

A nyugtalan állapot típusai és típusai

Ha a viselkedés változásai észlelhetők, különösen az a tény, hogy a gyermek szorongó, , a szakemberek ajánlásai felírni, hogy kérjen tanácsot egy orvos. A kezelés számos tényezőtől függ.

A szorongásnak két típusa van:

1. Szorongás mint megalapozott karakter. Ebben az esetben a személyes temperamentum sajátosságai játszanak szerepet, másolva a kiegyensúlyozatlan felnőttek viselkedési mintáit.
2. Szituációs szorongás. Általában az egyes események okozzák.

A szorongásban szenvedő gyermekek több típusra oszthatók:

1. Neurotikumok. Az ilyen gyermekek fokozott szorongása szomatikus rendellenességekhez vezet, nevezetesen tic, dadogás, ellenőrizetlen vizelés.
2. Gátolt gyermekek. Ez a fajta gyermeki szorongás fokozott aktivitás és túlzott érzelmesség formájában fejeződik ki.
3. Egy félénk gyermek, aki szinte mindentől fél.
4. Zárt gyermekek. Ez a típus jellemzi inhospitality, hiánya érzékenységet, fokozott éberség a baba.

Hogyan állapítható meg, hogy a gyermek szorongó?

Általában ez a feltétel nem diagnózis. A szakember valószínűleg nem írja elő a kezelést, amíg a helyzet nem romlik. Ha azonban nem tesznek intézkedéseket, a következmények sajnálatosak lehetnek.

Ha a szülők észreveszik, hogy a gyermek szorongó, nem tud koncentrálni, szüksége van a szülők védelmére, tanácsos orvoshoz fordulni ajánlásokért.

Hogyan állapíthatjuk meg, hogy nem csak szituációs idegességről, félelemről beszélünk, hanem egy komoly problémáról, amely beavatkozást igényel?

A szorongó gyermeknek számos kifejezett jele van:

1. Hisztérikus viselkedés, amikor elválik a szeretteivel. Először úgy tűnhet, hogy a baba fájdalmasan reagál kizárólag az anyjával való elválásra, de ez nem így van. Egy szorongó gyermek alig tudja elviselni, hogy elválasztják bármely személy tudja. Ennek a viselkedésnek a kifejezett példája az óvodai látogatás az első szakaszban.
2. A gyermek folyamatosan tartja az egyik szülőt, és élesen reagál a szétválasztási kísérletekre. Első pillantásra , ez normális, mert így érzik magukat a gyerekek védettnek. De van egy hátránya is. A szeretett emberrel való fizikai kapcsolat nélkül a baba szorongást érez.
3. Az oktatási intézménybe való belépés megtagadása. Egyes szülők úgy vélik, hogy ez annak a ténynek köszönhető, hogy a gyerekek egyszerűen nem szeretik a tanulást, a személyzetet vagy az iskolai vagy óvodai rendszert. De ennek oka lehet a szorongás, amely egyébként nagyban lelassítja a tanulási folyamatot.
4. Alvászavarok, amelyeket különböző tünetek fejeznek ki. A gyermeknek rémálmai vannak, sokáig nem tud aludni. Előrehaladott esetekben a baba vizelettel rendelkezik inkontinencia. Leggyakrabban az okok pontosan a pszicho-érzelmi állapotban vannak, amely azonnali beavatkozást igényel.
5. Sírás még apró dolgokért is. Ilyen esetekben szigorúan tilos a gyermeket sírni vagy más sértő szavakat hívni. A lényeg itt a fokozott szorongás, a fenyegetések és megalázások pedig nem tudják kiküszöbölni a problémát.
6. Pszichoszomatikus okok. Bizonyos esetekben az ilyen tünetek a gyermek szorongásának jelei. Ez lehet hasi fájdalom, levegőhiány, eszméletvesztés stb. Ezek a leghangsúlyosabbak, ha a riasztás tárgya közelében vannak.

A súlyosságot a megnyilvánulások száma és intenzitása határozza meg. Ha alkalmanként csak az egyik felsorolt jel jelenik meg, nincsenek komoly aggodalmak, de a család támogatásával a gyermek egyedül megbirkózik a szorongással. Ha az aggodalom több tünettel nyilvánul meg, intenzív és hosszan tartó, szakember beavatkozása szükséges.

Mi a veszélye egy ilyen állapotnak a gyermekeknél?

A szorongó gyermek a következő problémákat okozhatja:

1. Az akadémiai teljesítmény romlása. Érdemes megjegyezni, hogy egyes gyermekek éppen ellenkezőleg, jobban tanulnak, félve szüleik haragjától vagy büntetésétől.
2. Társadalmi kirekesztés. Ezt fejezi ki az a tény, hogy a gyermek visszavonul önmagába, és megszűnik kommunikálni a társaikkal és a körülötte lévő emberekkel, a szülők kivételével. A jövőben soha nem tanulhat meg kapcsolatba lépni, nem fogja megtanulni az alapvető szociális készségeket, számkivetett lesz.
3. Minden új ember a környezetben, egy ismeretlen személyrel folytatott beszélgetés a gyermek szorongását okozza.
4. Félelem a hibától. Ez egy komoly probléma, amely végül nemcsak a gyermek határozatlanságát érinti, amikor felelősségteljes lépést tesz, hanem apró dolgokban is. Valószínűleg megszokja, hogy mindig és mindenben visszavonuljon, határozatlan lesz. Ha egy ilyen jellegzetesség megbocsátható a lányok számára, akkor a fiatalember sok problémával szembesül az életben.
5. Nem megfelelő viselkedés. A szorongó gyermekek, akik felnőnek, gyakran úgynevezett furcsaságokká válnak. Még a gyermekek félelmeinek kinövése is arra törekszik, hogy bármilyen módon kitűnjön, vagy éppen ellenkezőleg, elhatárolódjon a társadalomtól.

Hogyan nyilvánul meg az állapot az óvodás korban?

Állandó aggodalom alakulhat ki egy gyermekben bármely szakaszban az élet. Szorongó óvoda a gyermekek egy nagy csoportot alkotnak, amely a korai szakaszban szakember kötelező beavatkozását igényli.

Tehát az egy-három éves csecsemőknek gyakran rémálmaik vannak. Két éves korában a gyermek élesen reagál a váratlan hangokra, a magánytól és a fájdalomtól való félelem, például hevesen és hosszú ideig reagál az egészségügyi dolgozókra.

Három-öt éves korig a gyerekeket tömegesen elszigeteli a sötétségtől való félelem, a zárt tér vagy a magány. Az öt-hét éves gyermekek pánikjának egyik fő oka a halál félelme.

Az általános iskolás korú szorongó gyermek jellemzői

A gyermek teste, amely nem erős, és nem hangolt be intenzív edzésre, gyakran nem ellenáll a terhelésnek, a baba megbetegszik. A tanulási vágy pedig teljesen eltűnik, miközben a közelgő tanulmányokkal kapcsolatos gondolatok szorongása gyorsan növekszik.

A fiatalabb óvodáskorú gyermekek szorongása a képzés megkezdését követő második hónapban figyelhető meg. Ezért van szükségük egy rövid hét pihenésre. , a fiatalabb iskolások szorongásérzetének kialakulása gyakran a szülők vagy a tanár miatt merül fel. A barátságos és nyugodt légkörű családokban a gyerekek kevésbé nyugtalanok, ellentétben azokkal, ahol a konfliktushelyzetek folyamatosan felmerülnek.

A pszichológusok szerint a fiúk jobban szenvednek a szorongástól az óvodai és az általános iskolás korban, a lányok 12 éves koruk után hajlamosak erre. Ugyanakkor az előbbiek jobban aggódnak a büntetés és az erőszak miatt, míg az utóbbiak aggódnak a másokkal való kapcsolatok miatt.

A szorongó gyermekek életének megszervezése

Az ilyen srácok számára a rendszernek való megfelelés nagy jelentőséggel bír. Nem igazán szeretik a higiéniai eljárásokat, ezért fontos, hogy a fürdőben való fürdés örömet okozzon nekik. Legyen hab, játékok, vagyis az, amit szeretnek. Jobb várni a wellness eljárásokkal és az úszás elsajátításával. A szorongó gyerekek nem szeretnek ruhát cserélni, így jobb, ha kényelmes ruhákat vásárolnak nekik, amelyek könnyen levehetők.

Nehéz a szorongásos szindrómás gyermekeket táplálni, ezért nincs szükség többkomponensű ételek szakácsára, legyen valami egyszerű és hasznos.

Nehéz egy szorongó gyermek számára, hogy kölcsönhatásba lépjen egy csapatban, ezért szükséges, hogy megteremtse a feltételeket, amely alatt gyerekek között lehet. Nem kell kényszeríteni a babát, óvatosan kell irányítani.

Néha nagyon nehéz a szülők számára, hogy közös nyelvet találjanak gyermekeikkel, de ha érzékenyen reagálnak az érzéseire és kéréseire, meleg kapcsolatokat alakítanak ki, akkor idővel jobbra fog változni.

Ajánlások a szorongó gyermekek szüleinek

A szakértők azt tanácsolják, hogy vegyék figyelembe a következő ajánlásokat:

1. Ne tegyen túlzott követelményeket a gyermekre.
2. Mutassa meg a baba iránti szeretetét a lehető leggyakrabban.
3. Nyilvánosan dicsérik a gyermeket.
4. Ne mondj olyan szavakat, amelyek megalázzák a gyerekeket.
5. Kritizálj kevesebbet.
6. Ne kényszerítsen bocsánatot kérni, hanem kérje meg, hogy magyarázzam el a bűncselekmény okát.
7. Töltsön több időt együtt.
8. Gyakrabban ölelje meg gyermeke kezét.
9. Legyen érdekelt a baba életében, véleményében és érzéseiben.
10. Legyen egyhangú és következetes a gyermekek nevelésében.
11. Segítsen a gyermeknek, de ne oldja meg az összes problémát.
12. Ossza meg gyermekkori félelmeit és nehéz helyzeteit.

Az önbecsülés javítása

A szorongó gyermekkel rendelkező pszichológus munkája három összetevőből áll:

1. A gyermek önértékelésének növelése.
2. Az érzelmi állapot kezelésére szolgáló készségek fejlesztése.
3. Gyakorlatok az izomtónus csökkentésére.

Teljesen természetes, hogy lehetetlen gyorsan felemelni a gyermek önbecsülését. Fontos a megfelelő tevékenységek napi szintű elvégzése. Címezze a baba nevét, dicsérje a legkisebb eredményeket magán és más gyermekek jelenlétében. Ugyanakkor a jóváhagyásnak őszintenek kell lennie, mert minden gyermek fájdalmasan reagál a hamisságra. Meg kell mondani, hogy mire ösztönzik.

Tekintsük tovább a fennmaradó elemeket részletesebben.

Önmenedzsment készségek

Rendkívül ritka, hogy a gyermek megossza tapasztalatait és félelmeit, ezért szükséges az önigazgatás készségeinek beillesztése:

1. Töltsük fel a történeteket együtt.
2. Beszélje meg a babát érintő helyzeteket.
3. Ne hasonlítsa össze a gyermeket más gyerekekkel.
4. Ne kényszerítsen arra, hogy részt vegyek semmilyen versenyen.
5. Érdeklődjön a gyermek nyugtalan viselkedésének okai iránt.
6. Hozzon létre egy megbízható kommunikációt.

Csökkent izomtónus

A pihentető gyakorlatok rendkívül hasznosak a nyugtalan gyermekek számára. A szorongó gyermekek szüleinek ajánlásai közé tartozik a masszázs, a jóga, a légzőgyakorlatok.

A gyermek fokozott szorongásának enyhítésének nagyszerű módja az arc felesleges rúzsokkal vagy speciális festékekkel történő festése. Rendezhet egyfajta álarcot vagy show-t álruhákkal. Ehhez maszkok, jelmezek és egyéb kiegészítők készülnek a gyerekekkel együtt. Egy ilyen rögtönzött előadás ellazítja a babát, és sok örömet okoz.

A szorongás megelőzése

Ha a szülők azt akarják, hogy a gyermek kiegyensúlyozottan nőjön fel, először is kedvező pszichológiai környezetet kell létrehozni a családban, amely elősegíti a harmonikus személyes fejlődést. Ha korai életkorból bizalmi kapcsolatot alakít ki a csecsemővel, akkor elkerülhető a szorongás kialakulása.

A szorongó gyermekekkel végzett korrekciós munka, valamint a megelőző intézkedések magukban foglalják a gyermek felmerülő problémáinak megvitatását, a szoros kommunikációt, az együtt töltött időt, a sétát, a piknikeket stb. A szülőket és a gyerekeket egy nyugodt légkör, közös kreativitás hozza össze, amely lehetővé teszi számukra a pihenést.

Hogyan kell helyesen játszani az aggódó gyerekekkel?

A szorongó gyermekkel kezdődő osztályokat be kell tartani a következő szabályoknak:

1. Az új játék fokozatosan kerül bevezetésre, először elmagyarázza szabályait. Aztán világosan megmutatják, hogy más gyerekek hogyan játszanak. A gyermeket csak akkor vonzza, ha részt akar venni benne.
2. Javasoljuk, hogy kerülje a versenyek versenyképes összetevőjét.
3. Új játék bevezetésekor nem szabad megfeledkezni arról, hogy a gyermeknek nem szabad veszélyt éreznie az ismeretlennel való találkozás miatt. Célszerű képzést végezni a már ismert anyagon. Részben használhatja a korábban jól elsajátított játék szabályait.
4. A bekötött szemű osztályokat csak gondosan elvégzett előkészítő munka után, a baba beleegyezésével vezetik be.

A viselkedés átfogó korrekciója, a közeli emberek figyelmes hozzáállása – a család barátságos légköre-mindez lehetővé teszi, hogy pozitív dinamikát érjen el és magabiztos gyermeket neveljen.